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Reading Teachers (Cremin, Teresa (Hrsg.) / Hendry, Helen (Hrsg.) / Rodriguez Leon, Lucy (Hrsg.) / Kucirkova, Natalia (Hrsg.))
Reading Teachers
Untertitel Nurturing Reading for Pleasure
Autor Cremin, Teresa (Hrsg.) / Hendry, Helen (Hrsg.) / Rodriguez Leon, Lucy (Hrsg.) / Kucirkova, Natalia (Hrsg.)
Verlag Taylor and Francis
Co-Verlag Routledge (Imprint/Brand)
Sprache Englisch
Einband Kartonierter Einband (Kt)
Erscheinungsjahr 2022
Seiten 206 S.
Artikelnummer 38478869
ISBN 978-1-03-210502-4
Auflage 1. A.
CHF 46.05
Lieferbar in ca. 10-20 Arbeitstagen
Zusammenfassung
This text offers primary school educators a principled way forward on their mission to nurture the life-changing habit of reading in childhood. It demonstrates how teachers who are motivated, engaged, and reflective readers themselves, can develop new understandings of reading for pleasure and make a difference to young learners.

Teresa Cremin is Professor of Education (Literacy) at the Open University, UK, and Co-Director of the Literacy and Social Justice Centre.

Helen Hendry is a lecturer in education at the Open University, UK, where she recently co-chaired the MA/Ed in Educational Leadership and contributes to the Education Studies (Primary) programme and open access courses.

Lucy Rodriguez Leon is a lecturer in education (early childhood) at the Open University, UK, where she teaches on undergraduate distance learning modules and writes open access courses.

Natalia Kucirkova is Professor of Early Childhood Education and Development at the University of Stavanger, Norway, and Professor of Reading and Children's Development at the Open University, UK.