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Stimulus Equivalence for Students with Developmental Disabilities (Maguire, Russell W. (Hrsg.) / Allen, Ronald F. (Hrsg.))
Stimulus Equivalence for Students with Developmental Disabilities
Untertitel A Practical Guide to Equivalence-Based Instruction
Autor Maguire, Russell W. (Hrsg.) / Allen, Ronald F. (Hrsg.)
Verlag Taylor and Francis
Co-Verlag Routledge (Imprint/Brand)
Sprache Englisch
Einband Fester Einband
Erscheinungsjahr 2022
Seiten 122 S.
Artikelnummer 38758651
ISBN 978-1-03-228520-7
CHF 213.10
Lieferbar in ca. 10-20 Arbeitstagen
Zusammenfassung
This book provides a step-by-step program for converting lesson plans into equivalence-based instruction teaching. Written in engaging prose with an emphasize on practical application, this book is an essential resource for special educators and graduate students studying to become BCBAs and special educators.

Russell W. Maguire is Associate Professor, Behavior Analysis, Simmons University, US.

Ronald F. Allen is Associate Professor of Practice and Director of the Doctoral Program for Behavior Analysis at Simmons University, US.