Der Leitfaden hilft (Nachwuchs-) Wissenschaftlern im Hochschulalltag selbstbewu¿ aufzutreten und folgende Situationen selbstsicher zu bestehen: Vortr¿ vor Kollegen, vor Studenten, auf Kongressen, in Seminaren, vor Kommissionen; in Diskussionen mit Kollegen, mit Studierenden und in Bewerbungsrunden.
F¿r Dozenten und Absolventen aller Fachrichtungen an Universit¿n und Fachhochschulen.
Dieses Werk ist das erste Rhetorik-Buch für (Nachwuchs-)Wissenschaftlerinnen
und Wissenschaftler. Ihre Anforderungen und Schwierigkeiten sind Ausgangs-
und Bezugspunkt des Leitfadens: Was macht einen guten Vortrag aus? Was
ist ein gelungener Anfang und was ein wirksamer Schluß? Wie beeindruckt
man auf Kongressen und Tagungen mit einem Vortrag? Wie gelingt es, sich
in Diskussionen zu behaupten, strukturiert zu argumentieren, souverän mit
Kritik umzugehen und sich von wissenschaftlich verbrämten Attacken und
Fangfragen nicht aus der Ruhe bringen zu lassen? Worauf ist bei Probelehrveranstaltungen
und in Gesprächen mit Auswahl- bzw. Berufungskommissionen zu achten? Selbstbewußt
auftreten, selbstsicher reden. Vortrag: Der interessante Anfang, der wirksame
Schluß. Vortragsanlässe: Kongreß, Tagung, Bewerbung, Lehre. Ruhig Blut
bei Kritik, Keine Angst vor Fragen zur Person, Zumutungen abwehren, Keine
Unsicherheitssignale senden, Hausrezepte gegen Vielredner und Sticheleien,
Diskussionen leiten. Dr. Norbert Franck leitet seit zehn Jahren Rhetorik-Seminare,
Kommunikations- und Bewerbungs-Trainings für (Nachwuchs-)Wissenschaftlerinnen
und Wissenschaftler. Für Dozenten und Absolventen aller Fachrichtungen
an Universitäten und Fachhochschulen