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Graduate Students' Research about Community Colleges (Floyd, Deborah L. (Hrsg.) / Salinas Jr., Cristobal (Hrsg.) / Swingle, Ethan C. (Hrsg.) / Zeledón-Pérez, María-Jose (Hrsg.) / Barhoum, Sim (Hrsg.) / Ramdin, Gianna (Hrsg.))
Graduate Students' Research about Community Colleges
Untertitel A Guide for Publishing
Autor Floyd, Deborah L. (Hrsg.) / Salinas Jr., Cristobal (Hrsg.) / Swingle, Ethan C. (Hrsg.) / Zeledón-Pérez, María-Jose (Hrsg.) / Barhoum, Sim (Hrsg.) / Ramdin, Gianna (Hrsg.)
Verlag Taylor and Francis
Co-Verlag Routledge (Imprint/Brand)
Sprache Englisch
Einband Kartonierter Einband (Kt)
Erscheinungsjahr 2023
Seiten 162 S.
Artikelnummer 44690174
ISBN 978-0-367-54933-6
CHF 73.10
Lieferbar in ca. 10-20 Arbeitstagen
Zusammenfassung
This book brings together a collection of different research designs that explore the research, practice, and policies of community colleges.

Dr. Deborah L. Floyd is a Professor of Higher Education Leadership at Florida Atlantic University. She is Editor-in-Chief of the Community College Journal of Research and Practice. Her research focuses on leadership, community colleges, student affairs, and baccalaureate models.

Dr. Cristobal Salinas Jr. is an assistant professor in the Educational Leadership and Research Methodology Department at Florida Atlantic University. His research promotes access and equality in higher education for historically marginalized communities.

Dr. Ethan C. Swingle is a recent doctoral graduate of the Higher Education Program at Florida Atlantic University. His research interests include intercollegiate athletics, with a focus on student athlete transfer experiences.

Dr. María-José Zeledón-Pérez is an Assistant Professor in the Communication Studies Department and co-director of the World Cultures Program at San Diego City College.

Dr. Sim Barhoum is an Associate Professor of English at San Diego Mesa College. His research examines active learning, relational equity practices, students of color, and educational models.

Dr. Gianna Ramdin is the Associate Editor of the Community College Journal of Research and Practice. Her primary research area is the study of campus greening and sustainable initiatives implemented on university and college campuses.