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Lehrbuch der mongolischen Sprache (Huber, Nyamtseren)
Lehrbuch der mongolischen Sprache
Autor Huber, Nyamtseren
Verlag Buske
Sprache Deutsch / Mongolisch
Einband Kartonierter Einband (Kt)
Erscheinungsjahr 2026
Seiten 250 S.
Artikelnummer 51374886
Verlagsartikelnummer 040452
ISBN 978-3-96769-452-9
Auflage 1. Auflage mit Sprachaufnahmen
CHF 67.10
Noch nicht erschienen, Oktober 2026
Zusammenfassung
Zielgruppe: Anfängerinnen und Anfänger ohne Vorkenntnisse im Studium der mongolischen Sprache und Kultur, sowie Lernende an Sprach- und Volkshochschulen oder im Selbststudium. Lernziele: Die Vermittlung der vier sprachlichen Grundfertigkeiten: Verstehen, Sprechen, Lesen und Schreiben auf den Niveaustufen A1-A2 des Europäischen Referenzrahmens. Konzeption: Die 14 Lektionen sind thematisch strukturiert und spiegeln die Lebenswirklichkeit der Mongolinnen und Mongolen wider, welche im alltäglichen Zusammenleben eine zentrale Rolle spielt. Jede Lektion umfasst vier Abschnitte, die jeweils einen inhaltlichen Bezug zum Thema der Lektion haben. Teil I: Dialoge oder Lesetexte mit begleitender Vokabelhilfe. Teil II: Landeskundliche Anmerkungen, die an die Inhalte aus Teil I anknüpfen. Teil III: Ausführliche Erklärungen zur angewandten Grammatik, ergänzt durch anschauliche Beispielsätze und übersichtliche Tabellen. Teil IV: Übungen, die das erlernte Vokabular und die besprochene Grammatik festigen. Die Übersetzung der Lektionstexte, der Lösungsschlüssel, tabellarische Übersichten zur Grammatik, das mongolisch-deutsche und deutsch-mongolische Wörterverzeichnis sowie die Sprachaufnahmen unterstützen das Selbststudium.

Zielgruppe: Anfängerinnen und Anfänger ohne Vorkenntnisse im Studium der mongolischen Sprache und Kultur, sowie Lernende an Sprach- und Volkshochschulen oder im Selbststudium. Lernziele: Die Vermittlung der vier sprachlichen Grundfertigkeiten: Verstehen, Sprechen, Lesen und Schreiben auf den Niveaustufen A1-A2 des Europäischen Referenzrahmens. Konzeption: Die 14 Lektionen sind thematisch strukturiert und spiegeln die Lebenswirklichkeit der Mongolinnen und Mongolen wider, welche im alltäglichen Zusammenleben eine zentrale Rolle spielt. Jede Lektion umfasst vier Abschnitte, die jeweils einen inhaltlichen Bezug zum Thema der Lektion haben. Teil I: Dialoge oder Lesetexte mit begleitender Vokabelhilfe. Teil II: Landeskundliche Anmerkungen, die an die Inhalte aus Teil I anknüpfen. Teil III: Ausführliche Erklärungen zur angewandten Grammatik, ergänzt durch anschauliche Beispielsätze und übersichtliche Tabellen. Teil IV: Übungen, die das erlernte Vokabular und die besprochene Grammatik festigen. Der Anhang mit Übersetzungen der Lektionstexte, dem Lösungsschlüssel, tabellarischen Übersichten zur Grammatik, einem mongolisch-deutschen und deutsch-mongolischen Wörterverzeichnis sowie die Sprachaufnahmen unterstützen das Selbststudium.

Nyamtseren Khardal Huber ist gebürtige Mongolin. Sie studierte Germanistische Lingu-istik und Mongolistik an der Ludwig-Maximilians-Universität München. Seit 2001 lehrt sie Modernes Mongolisch am Institut für Ostasienkunde derselben Universität.